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物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的制度思考

發(fā)布: 2008-06-12     文章來(lái)源: 中國物業(yè)管理協(xié)會(huì )     查看: 9186次

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                  物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的制度思考    

                         周宏泉

  目前中國企業(yè)與國外企業(yè)很大的一個(gè)差別就是職業(yè)化程度不高,這種差別嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展,建立與完善職業(yè)經(jīng)理制度體系已迫在眉睫??偟膩?lái)看,建立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理制度體系要結合我國的國情與實(shí)際,在借鑒歐美等發(fā)達國家建立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理經(jīng)驗的同時(shí),重點(diǎn)要融匯黨和國家最新的人才方針政策,以致力于創(chuàng )建有中國特色的物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理制度體系。

  建立物管職業(yè)經(jīng)理制度體系的科學(xué)依據

  研究建立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理制度體系,需全面分析建立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的科學(xué)理論及技術(shù)政策依據等。1954年,美國著(zhù)名學(xué)者彼得"德魯克出版了其奠定了現代管理學(xué)基礎的名著(zhù)《管理的實(shí)踐》,書(shū)中大膽預言:管理人員是“工業(yè)化社會(huì )中獨特的和領(lǐng)導性的群體。本世紀以來(lái),幾乎還沒(méi)有任何一種新的基本力量、新的領(lǐng)導階層能夠像管理人員一樣迅速成長(cháng)。這一階層一旦崛起,很快會(huì )成為社會(huì )中不可或缺的一部分,這在人類(lèi)歷史上也是極為罕見(jiàn)的?!睅资曛?,彼得"德魯克的預言在發(fā)達國家變成了現實(shí),職業(yè)經(jīng)理正是彼得"德魯克所說(shuō)的管理人員的主體。上世紀70年代,由哈佛大學(xué)馬克雷朗教授提出的“能力主義”理論,就認為能力是“與創(chuàng )造高效業(yè)績(jì)掛鉤的職務(wù)行動(dòng)特性”,提倡基于能力評價(jià)業(yè)績(jì)。而物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人的能力和觀(guān)念首先將直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)未來(lái)的戰略選擇,影響公司未來(lái)競爭力的形成。為此,物管企業(yè)應當從戰略和競爭的要求,選拔、培育和開(kāi)發(fā)職業(yè)經(jīng)理人隊伍。同時(shí),從物業(yè)管理的特殊性來(lái)看,還必須要看物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的管理服務(wù)實(shí)踐與理論,看業(yè)主的滿(mǎn)意度與忠誠度。因此要遵照科學(xué)的人才觀(guān),在制定物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理資格標準時(shí),必須到企業(yè)及物業(yè)管理服務(wù)實(shí)踐中進(jìn)行檢驗,按照尊重實(shí)踐、尊重科學(xué)的態(tài)度,堅持從理論到實(shí)踐,在實(shí)踐中完善標準,以此形成比較完善和科學(xué)的標準體系。

近年來(lái),國家對企業(yè)管理者職業(yè)資格出臺了一系列重要文件?!笆濉备刹筷犖榻ㄔO規劃和黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強人才工作的決定等,已明確提出了探索社會(huì )化職業(yè)經(jīng)理資格評價(jià)制度。中共中央總書(shū)記胡錦濤強調,要站在戰略的高度,制定符合我國國情的高層次人才培養規劃,形成各類(lèi)高層次人才脫穎而出、健康成長(cháng)、發(fā)揮才干的良好機制和環(huán)境。

  從技術(shù)依據來(lái)看,物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理標準技術(shù)規范一方面可以借鑒美國、英國、日本、德國等國家中介組織關(guān)于管理者職業(yè)資格標準的規程;另一方面借鑒國家人事部、國家勞動(dòng)部有關(guān)職業(yè)技術(shù)標準規范,包括建設系統的《中華人民共和國注冊建筑師條例》的標準規范,以形成一個(gè)國外先進(jìn)標準和中國本土化結合,體現職業(yè)經(jīng)理特點(diǎn)的,即實(shí)用性、先進(jìn)性、針對性、權威性的職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)標準技術(shù)規程。

  從法律法規及政策依據來(lái)看,國家出臺的《勞動(dòng)法》中明確提出勞動(dòng)者持證上崗;《職業(yè)教育法》也對職業(yè)教育、培訓有明確的規定;《公司法》對企業(yè)管理者也有明確要求;《標準法》中關(guān)于制定各類(lèi)標準的要求,對探索和制定社會(huì )化職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價(jià)制度均有所借鑒。國家《物業(yè)管理條例》規定,從事物業(yè)管理的人員應當按照國家有關(guān)規定,取得職業(yè)資格證書(shū)。

  物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的內涵闡釋及概念定義

  通常來(lái)講,職業(yè)經(jīng)理是指以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為職業(yè),深諳經(jīng)營(yíng)管理之道,熟練運用企業(yè)內外各項資源,為實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標,擔任一定管理職務(wù)的受薪人員。這一概念包括兩層含義:其一,經(jīng)理的職業(yè)化。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理已經(jīng)成為一門(mén)科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性極強的社會(huì )職業(yè),有其專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)體系與行為規范,其職業(yè)標準與成就已逐漸被社會(huì )廣泛認同;其二,具有經(jīng)營(yíng)者職業(yè)資格經(jīng)理的人員,將其工作視為職業(yè)生命,有相應的社會(huì )角色標準與壓力約束,在社會(huì )選擇機制作用下不僅僅追求物質(zhì)利益的滿(mǎn)足,更重要的是體現一種職業(yè)文化與職業(yè)精神,并以此激發(fā)經(jīng)營(yíng)者的創(chuàng )造智慧與獻身精神。職業(yè)經(jīng)理作為高層次的人力資本的所有者,其形成一方面是市場(chǎng)經(jīng)濟、現代資業(yè)發(fā)展的需要;另一方面,如果沒(méi)有具高水準的職業(yè)經(jīng)理群體,現代企業(yè)就不能普遍建立,現代企業(yè)制度也難以形成。

  結合物業(yè)管理行業(yè)的特殊性,試對物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理作如下定義:是指具有精深的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識,豐富的物業(yè)管理管理實(shí)踐經(jīng)驗及理論水平,受聘于物業(yè)管理企業(yè)或業(yè)主委員會(huì ),對法人財產(chǎn)及物業(yè)擁有經(jīng)營(yíng)權、管理權、服務(wù)權并承擔保值和增值責任,以經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)及管理服務(wù)物業(yè)(業(yè)主)為職業(yè)的人員。其對應的職務(wù)有物管業(yè)理公司首席執行官、(正、副)總裁,(正、副)總經(jīng)理等,物業(yè)管理處(正、副)經(jīng)理(主任、項目經(jīng)理),包括物業(yè)管理公司、物業(yè)管理處的高級管理人員等。

  從國內外物管行業(yè)職業(yè)經(jīng)理的各種特點(diǎn)來(lái)看,物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理還有兩大共性特征:一是物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化程度很高的職業(yè)(全美國注冊物業(yè)管理經(jīng)理僅9000多人),需要積累相當多的理論與實(shí)踐經(jīng)驗,并取得注冊資質(zhì)后才能成為名副其實(shí)的物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理;二是企業(yè)確定一個(gè)物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理是一項高風(fēng)險、高機會(huì )成本的選擇。因為職業(yè)經(jīng)理要獨當一面,帶領(lǐng)團隊去實(shí)現經(jīng)營(yíng)管理目標。一個(gè)素質(zhì)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理可以救活一個(gè)物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)管理項目,相反,用錯一個(gè)職業(yè)經(jīng)理,不但難以實(shí)現經(jīng)營(yíng)管理目標,甚至有可能丟失項目,被市場(chǎng)所淘汰,喪失競爭的機會(huì )??偟膩?lái)看,物業(yè)管理企業(yè)要創(chuàng )造品牌、生存發(fā)展、開(kāi)拓市場(chǎng),在很大程度上要靠職業(yè)經(jīng)理的努力。

  物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的素養標準

  解構物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的素養標準,須以全國人才工作會(huì )議這一新世紀人才工作宣言書(shū)為理論依據。宏觀(guān)來(lái)看物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的素養標準,應重點(diǎn)對業(yè)績(jì)能力進(jìn)行考評,內容包括:成功案例、行業(yè)價(jià)值、社會(huì )聲望、業(yè)主評價(jià)??荚u內容由上述若干方面的相關(guān)科目組成。從內涵與外延來(lái)看:(1)充分體現以經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)為職業(yè);(2)強調職業(yè)道德為職業(yè)經(jīng)理生存準則;(3)突出業(yè)主、客戶(hù)和用戶(hù)是職業(yè)經(jīng)理永恒的直面對象;(4)明確以企業(yè)利潤和社會(huì )效益最大化為目的;(5)明確物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的價(jià)格(收入)取決于市場(chǎng),取決于企業(yè)需求及其評價(jià)和職業(yè)經(jīng)理個(gè)人能力、聲望及影響;(6)物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理與聘用方是合約形式,要明確其責、權、利、效;按層次可以劃分為物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)和物業(yè)管理事務(wù)服務(wù)兩大階層。如面向物業(yè)管理公司、管理處、項目經(jīng)理崗位的注冊物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理;面向物業(yè)管理公司部門(mén)及小區物業(yè)管理處(服務(wù)中心)的職業(yè)經(jīng)理等。職業(yè)道德應充分體現法制、敬業(yè)、誠信等重要內容。其培訓課程包括:管理學(xué)概論、戰略管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、資本運營(yíng)、財務(wù)與金融管理、企業(yè)競爭力、房地產(chǎn)法規、物業(yè)管理法規、經(jīng)濟法、職業(yè)道德與職業(yè)素養。物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理綜合素養應體現市場(chǎng)意識、競爭意識、創(chuàng )新意識、風(fēng)險意識、客戶(hù)意識、服務(wù)意識、領(lǐng)導意識和全球意識。在制定物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價(jià)標準時(shí),要重點(diǎn)突出基本的核心能力要素:①戰略控制能力;②資本運作能力;③經(jīng)營(yíng)決策能力;④運用規律能力;⑤有效學(xué)習能力;⑥綜合領(lǐng)導能力;⑦駕馭國際市場(chǎng)的能力;⑧思想與觀(guān)念創(chuàng )新能力;⑨構建培育企業(yè)文化能力;⑩建立管理團隊和溝通能力。同時(shí)物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的素養標準要與國際接軌,如人格測量,了解被測者的個(gè)人情緒穩定性、社會(huì )適應性、性格趨向(內外向)、思考性及領(lǐng)導性等性格方面的綜合情況。依據這些情況,并由此了解和判斷個(gè)人從事適合何種類(lèi)型的工作;個(gè)人興趣測量,可以了解測試者包括成就需求、表現需求等多種心理需求的情形,從而了解個(gè)人行為的可能狀況。還有性向測評,以對被測者感知與偏好、事業(yè)驅力、個(gè)人狀態(tài)進(jìn)行分析。

  物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理素養標準及核心能力的細化解構如下:

  戰略管理能力:(1)分析企業(yè)生存環(huán)境的能力;(2)綜合處理情報資訊的能力;(3)明確并傳達企業(yè)愿景和使命能力;(4)企業(yè)目標的規劃能力;(5)設定目標策略能力;(6)組織制訂企業(yè)發(fā)展戰略能力;(7)培育企業(yè)核心競爭力的能力。

  經(jīng)營(yíng)決策能力:(1)市場(chǎng)的綜合分析能力;(2)制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)方案能力;(3)選擇經(jīng)營(yíng)方案能力;(4)創(chuàng )造和把握市場(chǎng)機會(huì )能力;(5)社會(huì )資源和企業(yè)資源的整合能力。

  人力資源管理能力:(1)組織制訂人力資源規劃的能力;(2)保持人力資源供需動(dòng)態(tài)平衡的能力;(3)識別、培養和合理使用人才的能力;(4)授權賦能和開(kāi)發(fā)指導的能力;(5)績(jì)效評估能力。

  創(chuàng )新能力:(1)思維創(chuàng )新能力;(2)觀(guān)念創(chuàng )新能力;(3)組織創(chuàng )新能力;(4)技術(shù)創(chuàng )新能力;(5)制度創(chuàng )新能力;(6)服務(wù)創(chuàng )新能力;(7)文化創(chuàng )新能力;(8)溝通創(chuàng )新能力;(9)市場(chǎng)創(chuàng )新能力。

  市場(chǎng)開(kāi)拓能力:(1)準確地掌握市場(chǎng)信息的能力;(2)準確的市場(chǎng)定位能力;(3)鑄造和推廣品牌能力;(4)培育新興市場(chǎng)能力;(5)開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)能力。

  內部協(xié)作與溝通能力:(1)具有說(shuō)服力、影響力和號召力;(2)對部下激勵管理和約束能力;(3)管理職能協(xié)調能力;(4)溝通能力;(5)表達能力;(6)團隊協(xié)作能力。

  公共關(guān)系的協(xié)調能力:(1)與政府的交流與合作能力;(2)與媒體的交流與合作能力;(3)與社區的交流與合作能力;(4)與股東的交流與合作能力;(5)與客戶(hù)的交流與合作能力;(6)與合作機構交流與協(xié)調能力。

  應變與危機處理能力:(1)對環(huán)境的應變能力;(2)對政策的應變能力;(3)對國際形勢的應變能力(4)正確認識危機的能力;(5)應對突發(fā)事件和化解危機能力;(6)尋求可靠的執行方案能力。

  進(jìn)取精神和風(fēng)險意識:(1)不斷進(jìn)取,勇于迎接挑戰,能夠承受風(fēng)險;(2)預測風(fēng)險和排除風(fēng)險;(3)正確處理風(fēng)險和回報的辨證關(guān)系;(4)解風(fēng)險為發(fā)展機遇。

  市場(chǎng)意識和市場(chǎng)導向:(1)一切以市場(chǎng)為導向;(2)認識產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),能夠預測產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢;(3)具有市場(chǎng)洞察力,善于利用市場(chǎng)機會(huì );(4)善于開(kāi)發(fā)市場(chǎng)資源。

  自我管理意識:(1)自信和自我肯定;(2)自律和自控能力;(3)客觀(guān)公正、坦誠待人、團結協(xié)作、尊重規則;(4)有效的時(shí)間管理;(5)合理地分配智能和體能;(6)建立和管理自己良好的心智模式;(7)重視個(gè)人信用管理。

  敬業(yè)與盡職:(1)恪盡職守、忠誠于職業(yè)角色;(2)以身作則,有強烈的事業(yè)心和社會(huì )責任感;(3)保持積極熱情的工作態(tài)度。

  國際化意識:(1)善于開(kāi)發(fā)國際合作資源,設計和組織國際戰略聯(lián)盟;(2)具備國際競爭意識;(3)推進(jìn)企業(yè)國際化進(jìn)程;(4)善于捕捉國際商務(wù)機會(huì )。

  物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的道德操守及誠信體系

  在構建物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理制度體系的同時(shí),還應致力建構物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的誠信機制及體系。作為物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人,首先就要具備良好的職業(yè)道德,樹(shù)立良好的個(gè)人信用,對股東負責、對業(yè)主負責,忠于企業(yè)、嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密等等,這些都是物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理應具備的最基本的職業(yè)道德和個(gè)人信用。

  在我國,職業(yè)經(jīng)理才剛剛產(chǎn)生,還缺乏發(fā)達國家那樣健全的信用評價(jià)體系和業(yè)績(jì)跟蹤系統。企業(yè)一方面需要引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理,尤其是負責全面經(jīng)營(yíng)管理的高級職業(yè)經(jīng)理,另一方面又擔心用人不當,特別是關(guān)鍵崗位的用人不當會(huì )造成難以彌補的損失。這其中,社會(huì )中介組織可以在職業(yè)經(jīng)理的信用評價(jià)體系建設上發(fā)揮積極作用。比如,社會(huì )中介組織可以對職業(yè)經(jīng)理進(jìn)行培訓指導、推薦工作、跟蹤記錄,從而建立比較完整的職業(yè)經(jīng)理信用檔案和業(yè)績(jì)跟蹤系統,對職業(yè)經(jīng)理有一個(gè)全面客觀(guān)的評價(jià),為企業(yè)用人及職業(yè)經(jīng)理的職業(yè)生涯發(fā)展提供有價(jià)值的服務(wù)。

  在國外,職業(yè)經(jīng)理的行業(yè)協(xié)會(huì ),一方面代表會(huì )員利益開(kāi)展許多工作,另一方面又對會(huì )員行為加以制約,實(shí)行嚴格的行業(yè)自律。比如美國加州會(huì )計師協(xié)會(huì ),是加州最大的行業(yè)組織,有3萬(wàn)會(huì )員,其設立的“杰出服務(wù)獎”每年頒發(fā)一次,授予那些為企業(yè)提供長(cháng)期、杰出服務(wù)的優(yōu)秀人士。同時(shí),協(xié)會(huì )如果發(fā)現有違反行業(yè)規范的會(huì )員,將采取相應的懲罰措施,如取消會(huì )員資格、禁止在本行業(yè)從業(yè)等。這種懲罰措施十分有效,不合規的會(huì )員將難以再在本行業(yè)立足發(fā)展。而我國的物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理誠信機制及體系的建立可以借鑒。

  當然,對物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理個(gè)人來(lái)講,再好的誠信機制及體系也許都不管用,核心還是得靠物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的個(gè)人修煉。因為人是千差萬(wàn)別的,同樣是人,道德素質(zhì)是不一樣的。外力無(wú)論如何地對職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行道德素質(zhì)、個(gè)人修養的灌輸,還是不能完全解決每一名物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理道德問(wèn)題。因此,股東或企業(yè)在選擇職業(yè)經(jīng)理人的時(shí)候要注意到道德素質(zhì)的問(wèn)題,要真正使用那些道德水準高的人,而不能僅僅是有能力的人。中國不缺乏企業(yè)家,也不缺少想當老板的人,而是缺少愿意為老板忠誠服務(wù)的有道德的職業(yè)經(jīng)理人。中國的物業(yè)管理行業(yè)及物業(yè)管理企業(yè)能不能發(fā)展,將很大程度上取決于物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的道德水平及物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的職業(yè)化的水平。

  物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的制度推進(jìn)分析

相對于發(fā)達國家職業(yè)經(jīng)理100多年的發(fā)展,我國的職業(yè)經(jīng)理隊伍還只能說(shuō)是處于起步階段。就是出現真正意義上的經(jīng)理,也才是1978年改革開(kāi)放之后;而最早出現經(jīng)理職業(yè)化的呼聲,僅始于20世紀80年代末;1994年《公司法》正式實(shí)施,才為經(jīng)理的職業(yè)化提供了法律依據;中國加入世貿組織后,呼喚職業(yè)經(jīng)理的聲音空前高漲。而物業(yè)管理行業(yè)引入職業(yè)經(jīng)理的構想,業(yè)界見(jiàn)諸報刊的有關(guān)研究文章也只是在2002年以后。因而,有必要對物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理制度的推進(jìn)做一個(gè)分析。

  1.政府應制定物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理標準及配套的相關(guān)法規制度,制定職業(yè)經(jīng)理資格證書(shū)管理辦法并倡導實(shí)行物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理注冊制度,支持職業(yè)經(jīng)理人才市場(chǎng)的規范建立。國家及各省市成立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理評審監督委員會(huì ),從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面全方位考察,經(jīng)嚴格的考試、評審后頒發(fā)物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理執業(yè)證書(shū)。

 ?。?目前中國還沒(méi)有一個(gè)被社會(huì )所普遍接受的、比較權威的職業(yè)經(jīng)理資格認證中介組織。雖然國家有關(guān)部委已經(jīng)認識到了建立職業(yè)經(jīng)理體系標準的重要意義,甚至有的部門(mén)已將制定職業(yè)經(jīng)理體系標準列入工作計劃并組織實(shí)施,但總的來(lái)看還是缺少適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求和符合企業(yè)需要的相關(guān)職業(yè)標準體系和職業(yè)資格認證推廣體系。從發(fā)展趨勢及長(cháng)遠來(lái)看,這方面的工作也不應該是政府的職能。只有大力發(fā)展社會(huì )中介組織,由社會(huì )中介組織去建立真正符合中國企業(yè)需要的職業(yè)經(jīng)理標準體系,才能推動(dòng)中國的職業(yè)經(jīng)理階層的形成和發(fā)展。因此,政府應引導和扶持物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理社會(huì )中介組織。社會(huì )中介組織通過(guò)學(xué)習研究借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗,探索和建立職業(yè)經(jīng)理的培養體系與成長(cháng)機制并爭取立項。

 ?。?政府應鼓勵一些大專(zhuān)院校設立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理專(zhuān)業(yè),以培養科班出身的物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理。同時(shí),應支持物業(yè)管理發(fā)展成熟和有條件的省市建立物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理培訓學(xué)院及基地。根據各大學(xué)、培訓學(xué)院及基地的師資力量及教學(xué)水平,包括學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短和經(jīng)政府核定的培養、培訓類(lèi)別,準予其核發(fā)物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理資格證書(shū)等。

 ?。?明確注冊物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的權利,使其具有極高的含金量。使其可以受聘于物業(yè)管理企業(yè)開(kāi)展與物業(yè)管理相關(guān)的業(yè)務(wù),包括物業(yè)管理全托服務(wù)、物業(yè)管理顧問(wèn)咨詢(xún)服務(wù)、參與物業(yè)管理項目招投標等;受聘于業(yè)主委員會(huì )開(kāi)展與物業(yè)管理相關(guān)的業(yè)務(wù),包括物業(yè)管理顧問(wèn)咨詢(xún)等;成立物業(yè)管理企業(yè)、物業(yè)管理經(jīng)理事務(wù)所,開(kāi)展與物業(yè)管理相關(guān)的業(yè)務(wù),包括物業(yè)管理全托服務(wù)、物業(yè)管理顧問(wèn)咨詢(xún)服務(wù)、物業(yè)管理教育培訓服務(wù)、參與物業(yè)管理項目招投標、物業(yè)管理企業(yè)和物業(yè)管理項目策劃,以及作為第三方見(jiàn)證物業(yè)管理企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、業(yè)主委員會(huì )之間發(fā)生的物業(yè)管理活動(dòng)等;對物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理本人所在單位的物業(yè)管理項目進(jìn)行管理服務(wù)指導和監督;

 ?。担畬τ谖飿I(yè)管理企業(yè)來(lái)講,須把物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理的招聘、培養放在企業(yè)發(fā)展戰略的高度,將職業(yè)經(jīng)理的訓練列為人力資源開(kāi)發(fā)與人力資本管理的規劃之中;創(chuàng )新開(kāi)展職業(yè)經(jīng)理的理論與能力培訓,提高職業(yè)經(jīng)理自我學(xué)習的終身培訓意識。

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